Dfg Headers
Vrijheid van handelen betekent hier het kunnen spelen met je gedrag.

Schildencoaching

De vier schilden staan symbool voor de vier typen kwaliteiten waar ieder mens over beschikt. Deze typen kwaliteiten worden gepersonifieerd door de innerlijke man, vrouw, het jongetje en het meisje. Ieder van deze innerlijke familieleden beweegt zich op een duidelijk afgebakend terrein in de psyche. Samen, als familie, beheren zij alle kwaliteiten die we kunnen inzetten.

De vier schilden kun je zien als vier gezichten: vier rollen en houdingen om aan te nemen, compleet met bijbehorende eigenschappen. Dit zijn de ingrediënten voor een dynamisch spel: je kunt deze gezichten afwisselen in een razend tempo, zodat je in iedere situatie die kwaliteiten naar voren kunt brengen die het beste resultaat geven. Vrijheid van handelen betekent hier niets anders dan kunnen spelen met je gedrag.

Resultaat

  • De cliënt heeft inzicht in de eigen schildenconstellatie
  • De cliënt heeft geleerd hoe de regisseursrol te gebruiken om effectief te handelen in verschillende situaties.
  • De cliënt heeft kennis genomen van het gedachtegoed en de achterliggende principes van het schildenmodel.
  • De cliënt heeft geleerd een primaire schildenanalyse te maken.

Voor wie

Iedereen die wil leren de eigen schilden te hanteren; voor wie met behulp van deze taal en metafoor optimale speelruimte en vrijheid van handelen wil creëren.

Inhoud

In de schildencoachgesprekken wordt allereerst een primaire schildenanalyse gemaakt aan de hand van je coachvraag. Zo leer je je eigen gedrag, drijfveren en motieven te herkennen en te vertalen in termen van het schildenmodel. Vervolgens wordt met behulp van het schildenmodel gekeken welke houding en welk gedrag je het beste kunt inzetten om je vraag te beantwoorden en je doelen te bereiken.

Door verschillende praktijksituaties te onderzoeken met behulp van deze metafoor leer je wat de snelste en meest effectieve manier is om je doelen te bereiken. Er wordt gewerkt met meerdere werkvormen, zoals opstellingen met poppetjes en stoelen; visualisaties en theorie-bespreking.